Zusammenarbeit zwischen der Anqing Normal University und unserem Unternehmen und simulierte Beschäftigung herausragender Studenten

Am 17. März kamen Liu Kui, Dekan der Fakultät für Computer- und Informationstechnologie der Anqing Normal University, und seine Gruppe in unseren Kreis, um die Zusammenarbeit zwischen dem Kreis und der Schule zu vertiefen und die Beschäftigung herausragender Schüler zu simulieren . Lu Changjiang, Mitglied des Ständigen Ausschusses des Kreisausschusses, Minister für Organisationsabteilung und Minister für Einheitsfrontarbeit, nahm an der Begrüßungszeremonie teil und hielt eine Rede. An der Veranstaltung nahmen zuständige Beamte der County Economic Development Zone, des Personal- und Sozialversicherungsbüros und des Talent Office teil.

Bei dem Treffen stellte der Verantwortliche von Lianying Holdings die Situation des Unternehmens vor und Studentenvertreter der Anqing Normal University hielten Reden. Liu Kui bedankte sich bei unserem Landkreis für die hohe Wertschätzung und sorgfältige Organisation dieser simulierten Beschäftigungsaktivität. Er glaubt, dass die Umsetzung dieser Aktivität eine wichtige Verkörperung des Talenttrainingsmodus zur Vertiefung der Zusammenarbeit zwischen dem Kreis Susong und der Anqing Normal University darstellt. Der Kooperationsraum zwischen beiden Seiten ist riesig und er hofft, den Austausch und die Interaktion in Zukunft weiter zu stärken. Lu Changjiang begrüßte die Ankunft der Delegation der Anqing Normal University und wies darauf hin, dass er hoffe, dass die Unternehmen, die diese simulierte Beschäftigungsaktivität der Zusammenarbeit mit Kreisschulen durchführen, das Studium, die Arbeit und das Leben der Schüler gut gestalten und ihnen gute Bedingungen und ein entspanntes Umfeld bieten könnten ihre Talente zur Schau stellen und die „Einheit von Wissen und Praxis“ von Lehre und Praxis erkennen; Die zuständigen Abteilungen sollten sich aktiv koordinieren, um Bedingungen zu schaffen, unter denen Studierende Berufserfahrung sammeln und ihre Beschäftigungsfähigkeit verbessern können, und sich um „Integration und Koexistenz“ zwischen Studierenden und der lokalen Regierung bemühen. Die zuständigen Abteilungen sollten verschiedene Formen von Trägern schaffen, die Zusammenarbeit zwischen Kreis und Schule in einem größeren Rahmen, auf breiteren Feldern und auf tieferen Ebenen ausbauen und vertiefen und den Aufbau eines dreigliedrigen Verbindungsmodells „staatlicher Schulbetriebe“ beschleunigen, das Vorteile ergänzt, einander nutzt und kooperiert zum gegenseitigen Nutzen und entwickelt sich gemeinsam und erzielt eine gute Wirkung der Zusammenarbeit und der Branchenresonanz. Nach dem Treffen besuchten die Studenten, die an der simulierten Beschäftigung teilnahmen, die Produktionswerkstatt der Lianying Holding Company, um sich vor Ort ein Bild von den beruflichen Verantwortlichkeiten und dem Arbeitsumfeld zu machen.